浓度
国际发展与environmental
environmental问题和退化对全世界人民的福祉构成日益严重的威胁. 可行的解决办法必须关注人类及其social和经济利益如何与自然environmental资源相互作用. environmental集中旨在让学生了解人们如何感知和利用environmental，以及涉及人类与environmental之间关系的各种过程如何破坏或保护environmental. 该计划挑战并准备专业人士采取行动，以应对发展中国家面临的environmental问题.
示例类包括:
- ANTH 5780人类生态学
- BIOS 5810保护生物学
- 经济与environmental
- 自然资源经济学
- es6800社区environmental研究研讨会
- ES 6810environmental与social研讨会
- ES 6820生态与environmental问题
- ES 6830environmental可持续性概念
- GEOG 5170景观生态学
- GEOG 5210人口地理学
- GEOG 5440农业生态系统
- 性别、environmental与发展
- GEOG 5460environmental法
- GEOG 5470自然资源管理
- GEOG 5530environmental规划与评价
- GEOG 5580environmental危害
- 公共卫生中的environmental健康科学
- PBIO 5220热带植物生态学
- 当代environmental运动的政治
- POLS 5550国际法
- POLS 5560国际组织
- POLS 5880environmental和公共政策争议解决
- SOC 5810environmentalsocial学
国际发展与性别
两性平等和赋予妇女权力是第三项千年发展目标，也是减少贫穷和改善social福利和福祉的主要组成部分. 研究表明，性别不平等仍然是经济发展的主要障碍，而赋予妇女权力和获得资源的机会与社区和家庭福祉直接相关，对social所有成员都有巨大的好处. 性别集中提供了一个机会，通过性别镜头从各种理论研究发展问题, 区域, 以及学科视角. 也有机会与妇女研究项目合作，并获得妇女研究证书. 主题和方法的混合使学生能够理解性别和发展，并培养在这一领域工作的专业技能.
示例类包括:
- 跨文化视角下的性别
- 生活史:个人与文化
- 佛教传统中的妇女
- COMS 6230性别与沟通
- GEOG 5270social地理学
- 性别、environmental与发展
- 发展讨论会:性别与发展
- POLS 5076妇女与政治
- POLS 5780女权主义政治理论与运动
- SOC 5700性别social学
- SOC 5710性别与正义
- 妇女与全球化
- WGS 5600性别、性和文化
国际发展与卫生
健康是人类和social发展背景下的一项基本人权, 正如《newbb电子》所表达的. 反映了更广泛的social, 经济, 政治影响, 必须以综合方式处理卫生问题. 国际发展与卫生专业探讨影响发展中国家的全球卫生问题. 它使学生了解卫生和国际发展领域，同时考虑到健康人口对其social和经济发展进程的重要贡献.
示例类包括:
- anthor5550医学人类学
- 热带病生物学
- 卫生保健经济学
- 国际研究专题:HLI*
- 国际卫生规划
- HLTH 6150非洲的妇幼保健
- 艾滋病毒/艾滋病在非洲
- HLTH 6240社区卫生方案
- HLTH 6710公共卫生概念
- HLTH 6720social & 公共卫生行为科学
- 公共卫生流行病学
- 公共卫生中的生物统计学
- HLTH 6750公共卫生保健服务管理
- 公共卫生中的environmental健康科学
- HLTH 6770公共卫生拨款和提案写作
- HLTH 6780公共卫生实践和问题
*特别课程
国际发展与social科学
有许多经济上的, environmental, social, 以及今天发展中国家面临的政治挑战. 国际发展成为一个广泛的多学科领域的关注和行动，并包括多种方法. 国际发展和social科学专业培养学生在经济学的概念框架内研究和分析发展中国家今天面临的广泛问题, 政治科学, social学人类学, 和地理. 特别注意旨在服务和提高社区促进其自身发展的能力的课程和发展办法.
social科学专业
不同领域的大量课程都属于这一学科集中. 许多主题组的课程是可能的:商业, 文化, 沟通, 经济政策, 教育, 性别, 政治/公共政策, 以及非洲的区域研究, 拉丁美洲, 和东南亚. 国际发展与冲突
国际发展与冲突
本课程侧重于冲突/暴力与发展成果之间的关系. 学生将选择广泛的social科学课程, 通信, 及地区研究.